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高藤 真作Takafuji Shinsaku

人間健康福祉学部 人間社会学科 助教

プロフィール
自己紹介・学生へのメッセージ

主にセクシュアル・マイノリティに関心を持って研究を行っています。社会の中には多様な背景・価値観を持った個人・集団が存在し,自分の中の「当たり前」とは違うことがあるかもしれません。心理学は自分や相手のことを理解する様々な視点を与えてくれます。一緒に心理学を学びながら,皆さんにも新たな発見をしてもらえればと思います。

担当科目
  • 発達心理学
  • 福祉心理学
  • 発達と老化の理解Ⅰ
  • 心理学と心理的理解
  • 心理学Ⅱ
  • 心理学概論Ⅱ
  • 人間社会学概論
  • 行動科学論
  • 関係行政論
  • 心理演習
  • 心理実習
  • 高齢者の心理
  • 基礎演習Ⅰ
  • 基礎演習Ⅱ
  • 専門演習Ⅰ・Ⅱ
学歴
  • 広島大学教育学部第五類(人間形成基礎系)心理学系コース 卒業
  • 広島大学大学院教育学研究科心理学専攻(心理臨床学コース) 博士課程前期 修了
  • 広島大学大学院教育学研究科教育学習科学専攻心理学分野 博士課程後期 修了
学位
  • 博士(心理学)広島大学
資格
  • 臨床心理士
  • 公認心理師
職歴・研究歴
  • 2020年4月 聖カタリナ大学人間健康福祉学部人間社会学科 助教
所属学会
  • 日本心理臨床学会
  • 日本発達心理学会
研究分野
  • 発達臨床心理学
  • セクシュアル・マイノリティ
主な著書・論文
  • 青年期・成人初期の男性同性愛者の同性愛嫌悪の内在化とその変容の検討 (共著)『心理臨床学研究』第37巻,468-480,2019年
  • 病気による制限を抱える小学生男児との遊戯療法課程(単著),『心理教育相談事例研究 広島大学大学院教育学研究科附属心理臨床教育研究センター事例研究報告書』第16号,65-72,2017年
  • 同性愛者のアイデンティティ発達に関する研究の動向と展望 : 内在化された同性愛嫌悪・カミングアウトに着目して(共著)『広島大学心理学研究』第17号,47-60,2017年
  • 青年期の男性同性愛者・両性愛者の性的目覚めから性的志向の開示に至るプロセス(共著)『心理臨床学研究』第35巻,297-303, 2017年
学内の担当校務
  • 入試・募集委員,教務委員,障がい学生支援チーム