- 聖カタリナ大学HOME
- 学部・学科
- 保育学科
- カリキュラム
保育学科のカリキュラムは、現場での実践力を重視した、豊富な実習プログラムが特長です。１年次では前期に乳幼児教育を基礎からじっくりと学び、後期から幼稚園教育実習や保育実習が始まります。２年次で再度本格的な実習を行いながら、学んだ理論と実践の融合を図り、卒業後に即戦力となる子どものスペシャリストを養成します。
乳幼児教育の基礎科目を、講義と実技を交えながらじっくりと学んでいきます。
【 基礎教育科目 】
| キリスト教倫理学I 暮らしのなかの憲法 体育II（実技） |
英語Ａ ネットワーク共通科目 |
基礎日本語I（外国人留学生対象） 日本事情I（外国人留学生対象） |
【 専門教育科目 】
| 教育原理 基礎音楽Ａ 基礎体育Ａ 小児保健Ａ 乳児保育I |
保育内容（環境） 音楽実技I 保育原理Ａ 社会福祉 養護原理 |
保育内容（言葉） 基礎図画工作Ａ 発達心理学I 社会福祉援助技術 保育実習I（演習） |
引き続き基礎科目を学んでいくと同時に、いよいよ幼稚園、保育所、施設での実習が始まります。
【 基礎教育科目 】
| 英語Ｂ 世界の美術 日本の文学 |
体育I（理論） レクリエーション概論 |
基礎日本語II・III（外国人留学生対象） 日本事情II（外国人留学生対象） |
【 専門教育科目 】
| 教育心理学 保育カリキュラム論 視聴覚教材研究 音楽実技I 保育原理Ｂ レクリエーション指導法I |
保育内容（人間関係） 教育実習 基礎図画工作Ｂ 小児保健Ｂ 保育実習I（実習） |
保育内容（健康） 基礎音楽Ｂ 基礎体育Ｂ 児童福祉 子どもの文化 |
１年次での実習を発展させた本格的な実習を行います。現場の実際を肌で感じながら、これまでに学んだ理論と実践の融合を図ります。
【 基礎教育科目 】
| 宗教学 日本語表現 |
キリスト教倫理学II ネットワーク共通科目 |
情報処理入門 |
【 専門教育科目 】
| 保育内容総論 保育内容（造形表現） 教育実習 保育内容（総合表現演習Ａ） レクリエーション指導法II |
保育内容（リズム表現） 総合演習Ａ 小児保健実習 養護内容 音楽実技II |
保育内容（身体表現） 小児栄養Ａ 保育実習II・III 乳児保育II |
グループで取り組む演習科目も増えてきます。知識と技術をともに磨きながら２年間の学びの総仕上げを行い、卒業後の仕事に備えます。
【 専門教育科目 】
| 総合演習Ｂ 教育社会学 小児保健実習 教職実践演習（幼稚園） 障害児保育 音楽実技II |
保育者論 保育形態論 小児栄養Ｂ 保育内容（子供の食生活） 保育内容（総合表現） 子どもと算数 |
保育相談 保育情報リテラシー 精神保健 家族援助論 発達心理学II レクリエーション指導実習 |
